اسرا برومند، 591 تجربی: چگونه در کنکور تیر ترازش افزایش یافت؟
اسرا برومند، 591 تجربی: چگونه در کنکور تیر ترازش افزایش یافت؟
اسرا برومند
رتبه: ۵۹۱ منطقه ۲
شهر: اردبیل
میانگین تراز: ۶۹۰۲
سالهای حضور در کانون: ۴ سال
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، لیسانس مترجمی زبان
شغل و تحصیلات پدر: کارمند، لیسانس حسابداری
مصاحبهگر: معصومه جباری مقدم
نمرات شما در امتحانات نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟
تراز سوابق تحصیلی من در امتحانات نهایی امسال ۹۹۹۸ بوده است. همچنین در ارتباط با نمرات، به ترتیب درس فارسی ۱۸.۵، درس علوم اجتماعی ۲۰، درس زیست ۱۹، درس فیزیک ۱۹، درس عربی ۱۹.۲۵، درس ریاضی ۲۰، درس سلامت و بهداشت ۱۵.۷۵، درس شیمی ۱۹.۷۵ و درس دینی ۱۹.۷۵ بوده است
چه درصدهایی در کنکور کسب کردید؟
کنکور اردیبهشت: زیست ۶۲ درصد، فیزیک ۶۶ درصد، شیمی ۵۶ درصد، ریاضی ۷۳ درصد، زمین ۵۲ درصد و کنکور تیر: زیست ۸۰ درصد، فیزیک ۸۲ درصد، شیمی ۴۳ درصد، ریاضی ۴۶ درصد، زمین ۳۵ درصد. تراز کنکور اردیبهشت ۱۰۴۵۲ و ترازکنکور تیر ۱۰۷۴۴ شد.
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
خیر؛ هرگز در آزمونهای کانون غیبت نمیکردم و حتی در آزمونهای هدیه نیز بهصورت مستمر شرکت میکردم. هر آزمون برای من ابزاری برای سنجش نقاط ضعف و قوت دو هفته مطالعاتی من بود.
مطابق برنامه راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصیسازی میکردید؟ توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله، منطبق بر برنامه راهبردی و کمی جلوتر از آن پیشروی میکردم. هفته اول برای دروس دوازدهم و هفته دوم برای دروس پایه تست کار میکردم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همه سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
تحلیل آزمون را روز جمعه قبل از دریافت کارنامه انجام میدادم؛ ابتدا سراغ سؤالات خالی و نزده میرفتم. اکثر اوقات برای این سؤالات در جلسه وقت نرسانده بودم یا راهحل آنها طولانی بوده است. سپس با پاسخنامه، سؤالاتی را که پاسخگویی اشتباه داشتهام تحلیل میکردم و نکات را یادداشت میکردم.
بیش تر بخوانید: مشاوره تلفنی کنکور
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکردید؟
دروس فیزیک و زیستشناسی؛ ابتدا به حالت خواندن و تثبیتی و تستهای تمرینی پیشروی میکردم و سپس با تستهای زماندار به تسلط میرسیدم. برای هر دو درس به نمره ۲۰ در مدرسه رسیدم.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله، دفتر برنامهریزی داشتم. ساعات مطالعه و تعداد تستی را که در دو هفته ثبت کرده بودم داخل آن وارد میکردم و در آخر با کارنامه و درصدهای آزمونم، ساعات مطالعه را مقایسه میکردم تا نقاط ضعف و قوت خود را پیدا کنم.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
بله، از کتابهای سهسطحی و زرد کانون استفاده میکردم. برای جمعبندی بسیار کارآمد بودند.
اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون اردیبهشتماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟
بله، حدود ۳۰۰ واحد ترازم بهبود و پیشرفت پیدا کرد؛ سعی کردم نقاط ضعف خود را پیدا کرده و همزمان با جمعبندی صحیحتر، به برطرفسازی نقاط ضعفم بپردازم.
در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟
در طول سال کنکور بیشتر به موفقیت و تلاش کردن فکر میکردم. سعی میکردم با دوستانم به رقابت سالم بپردازم و خانواده همیشه نقش حمایتی و روحیهدهی داشتند و همواره به پیشرفت من کمک میکردند.
دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردید چه بود؟
دلیل شرکت در آزمونهای تابستان برای افزایش تسلط من در پاسخگویی به سؤالات هر آزمون در ارتباط با دروس پایه و سال دوازدهم بود. با پاسخ به این سؤالات، اشکالات خود را قبل از آزمونهای مهر پیدا کرده و سعی کردم آنها را برطرف کنم.
